Jonathan H. Witerover.

2020年6月19日4 min

在实践中的领导力:Ernest Shackleton爵士

由Maureen S. Andrade博士,HCI研究助理

我最喜欢的领导力的例子之一是英国Explorer·欧内斯特Shackleton的故事。这个故事在1914年,他把广告放在纸上,形成了他的反式南极探险的船员。它阅读:

男人想要危险的旅程,小工资,苦寒,长几个月的完全黑暗,持续危险,安全返回令人怀疑。成功的荣誉和认可。

这对我来说听起来完全有趣 - 这是一个不同的世界。一个非常勇敢和冒险的世界!

Shackleton选择了27名男子,其中5,000名申请人,他们回应了他的广告。在佐治亚州南佐治亚岛,船上留下捕鲸站后不久 努力, 得到 卡在冰上;他们等待春天解冻,希望这艘船释放,并捕猎海豹和企鹅来补充他们的食物供应。 Shackleton专注于通过参与游戏和活动的男性来持续士气,鼓励他们互相照顾,并开放和透明。他的座右铭是“统一的力量。”他在他的行为和例子中传达了这一点。他的目标从成为第一个穿过南极的“拯救每个人生”的目标发生了变化。

在等待10个月后,冰开始转移并开始粉碎船。男人不得不放弃船上的船上。这艘船被砸到碎片和沉没。没有机会救援。机组人员造成了几次失败的尝试将冰交给供应站。最后, 由于他们被挖掘出来的冰是分手,他们在三个救生艇上踏上了公海,并将它变成了大象岛,但很低 在用品上。他们的生命处于危险之中。

Shackleton占据了一些男人,并在海上乘坐了800英里的旅程到佐治亚州。如果他们的导航计算甚至是一半的程度,他和他的小型船员将完全错过岛屿。他们降落在岛上,但距离捕鲸站22英里;要到达车站,他们不得不穿越危险的山地地形,里面装满了裂缝和陡峭的升级,这是一个先前没有人拍过的旅程。 Shackleton将它带到车站,他立即制定计划拯救他的男人;他返回了他在大象岛上留下了128天后。随着船舶走近,Shackleton呼出了,“你们都好吗?”回复是,“全部安全,一切都好!” Shackleton遇到了他的目标来挽救每一个生命。

对这个故事的细节分析,我们在这个播客中没有时间,揭示了不同领导理论或理论类别的许多元素。

伟人/特质 - 领导是固有的,有些人诞生于领导。该理论侧重于个人的品质和特点 - 个人,社会,物理,知识分子。 [证明诚实;表现出乐观;了解其他人的情感和需求,今天我们称之为情绪智力]

行为的 - 假设人们可以接受培训成为领导者,领导者需要有“正确的”行为。该理论侧重于以人为本和以人为本为导向的行为。 [确定并执行愿景;创造了一个积极的氛围;保持士气;建立明确的例程和任务;平等对待的人;优先考虑其他人的需求和福祉;了解其他人的情感和需求]

偶然性 - 假设没有最好的方法来组织或领导组织或做出决定。最好的行动方案取决于某些条件中领导力的情况和有效性。 [谨慎追求他的目标;表现出现实主义;表现出弹性;拥有技术能力,以引领探险;显示灵活性]

交易 - 专注于监督管理,奖励和惩罚。领导者维持规则和程序。员工角色很清楚。 [有效委托;建立清晰的例程和任务]

变革 - 领导者激励和激励,具有高伦理和道德标准,重点是帮助他人实现其潜力,并激发积极的变化。 [确定并执行愿景;优先考虑其他人的需求和福祉;专注于团队合作和团结;侍候别人;二手参与决策;灵感信心和忠诚;保持士气]

Shackleton带了三次探险南极。然而,尽管他令人钦佩的领导技能,但他没有达到他的目标,这是第一个穿过南极洲次大陆的人。然而,他做了更多的成就。他拯救了每一个船员的生活(即使他的广告说,“安全返回疑问”)。他赢得了尊重。这几天非常罕见。当穿过南极洲变得不可能时,他改变了他的目标来拯救他的船员的生活。

在这种情况下,一个外卖,其中包括在许多情况下,虽然我们可以进入特定理论或类别的见解,但领导者不一定适合一个类别或采用特定的风格。他们领导 - 他们知道该怎么做以及如何做到,他们在自己之前把别人的需求。

哦,有一部关于Shacklelon的新电影在2021年,所以一定要为此看。

此博客文章基于Andrade博士的书籍,在实践中的组织行为。出版对此内容的权限由大河学习拥有。

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