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  • 乔纳森·韦斯特沃
    • Jun 19
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实践中的领导:欧内斯特·沙克尔顿爵士

HCI研究助理Maureen S.Andrade博士


我最喜欢的现实生活中的领导角色之一是英国探险家欧内斯特·沙克尔顿爵士的故事。故事发生在1914年,他在报纸上放了一则广告,组成了他的南极探险队。它显示为:

人们想要危险的旅程,低工资,严酷的寒冷,长时间的完全黑暗,持续的危险,安全的返回值得怀疑。成功的前提下获得荣誉和认可。

这听起来对我完全很有趣-那时是一个不同的世界。一个非常勇敢而冒险的世界!

沙克尔顿从5,000位回应他广告的申请者中选出27人。离开南乔治亚岛上的捕鲸站后不久,他们的船 奋斗, 得到了 卡在冰里;他们等着春季解冻,希望船能解脱,并寻找海豹和企鹅来补充食物。 Shackleton的重点是通过让男人参与游戏和活动,鼓励他们互相关心并保持开放和透明来维持士气。他的座右铭是“力量在于团结”。他在举止和榜样中传达了这一点。他的目标从成为第一个越过南极以“拯救生命”的目标转变为。

经过十个月的等待,冰开始转移并开始压碎船。这些人不得不放弃船,在冰上扎营。船被粉碎成碎片并沉没了。没有救援的机会。机组人员几次尝试越过冰层到达补给站。最终,由于他们所扎营的冰块破裂了,他们乘坐三艘救生艇驶向大海,并到达象岛,但补给不足。他们的生命处于危险之中。


沙克尔顿带了几个人,穿越大海800英里,到达了南乔治亚州。如果他们的导航计算偏离了一半,他和他的小机组将完全错过这个岛屿。他们降落在岛上,但距捕鲸站22英里;要到达车站,他们必须穿越充满裂缝和陡峭上升的危险山区,这是以前没有人进行过的旅程。沙克尔顿赶到车站,在那里他立即制定了营救人员的计划。在他离开大象岛128天后,他返回了。当船驶近时,沙克尔顿喊道:“你们都还好吗?”答复是:“一切安全,一切顺利!”沙克尔顿实现了拯救所有人生命的目标。

对故事细节的分析(我们在本播客中没有时间),揭示了不同领导理论或理论类别中的许多要素。

伟人/特质 –领导是内在的,有些人天生就是领导。该理论侧重于个人的素质和特征-个人,社会,身体,智力。 [表现出诚实;表现出乐观了解别人的情绪和需求,今天我们称之为情绪智力]

行为的 –假设可以训练人们成为领导者,并且领导者需要有“正确”的举止。该理论着重于以人为本和以任务为导向的行为。 [确定并执行了愿景;营造了积极的气氛;保持士气;建立清晰的例行程序和任务;平等对待人们;优先考虑他人的需求和福祉;了解别人的情绪和需求]

偶然性 –假设没有最佳方法来组织或领导组织或做出决定。最佳的行动方案取决于情况和领导在某些情况下的有效性。 [在追求目标时保持谨慎;表现出现实主义;表现出弹性;具有领导探险的技术能力;显示出灵活性]

交易性 –侧重于监督和管理,奖惩。领导者遵守规则和程序。员工角色很明确。 [有效授权;建立明确的例行程序和任务]

转型的 –领导者要有激励和启发,具有很高的道德和道德标准,专注于帮助他人发挥潜能,并激发积极的改变。 [确定并执行了愿景;优先考虑他人的需求和福祉;专注于团队合作和团结;服务他人;使用参与式决策;激发信心和忠诚度;保持士气]

沙克尔顿带领三支探险队前往南极。尽管他具有出色的领导才能,但他并没有实现自己的目标,这是成为第一个穿越南极次大陆的人。但是,他确实取得了更多成就。他挽救了全体船员的生命(即使他的广告说“安全返回值得怀疑”)。他赢得了他们的尊重。这些天来很少见。当穿越南极洲变得不可能时,他改变了目标,以挽救船员的生命。

从许多案例中可以看出,尽管我们可以深入了解特定的理论或类别,但领导者不一定适合某个类别或采用特定的风格。他们领导-他们知道该怎么做以及如何去做,并且将别人的需求摆在自己的面前。

哦,有一部关于沙克尔顿的新电影将于2021年上映,因此请务必注意。

这篇博客文章基于安德拉德博士的著作《组织行为实践》。该内容的出版权归Great River Learning所有。

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